培养良好的数学学习习惯——“促进学生可持续发展的数学学习”研究之四

• 作者: 杨春梅
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生兴趣 学习习惯 数学学习 可持续发展 培养 数学教学活动 数学课程标准 义务教育
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

一、学习习惯的意义 《义务教育数学课程标准（2011年版）》在基本理念中明确提出：“数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生的积极性，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春梅		12	0	0.0	0.0