多媒体结合PBL教学模式在儿科教学中的应用

• 作者: 张春辉 陈戈煜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 PBL 儿科教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 256-256,257
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 2827字
• 语种: 中文

摘要

当前，计算机多媒体技术逐渐普及，全国大部分学校都展开了多媒体教学活动。在儿科教学中，也逐渐运用了多媒体技术与PBL教学模式结合的方式。PBL教学模式主要强调的是以学生为中心、问题为基础，让学生在课堂上主动相互合作及交互式的学习。本文就多媒体结合PBL教学模式在儿科教学中的应用进行了探析，首先对PBL教学模式进行了概述，接着探讨了其具体的实施办法，最后展望其发展前景，对其进行了评价并探讨了不足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春辉		32	161	7.0	11.0
2	陈戈煜		6	13	3.0	3.0