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音乐欣赏课是人文学科的重要领域,是中职学校学前教育专业学生的必修课。要让音乐欣赏教学取得实效,就必须运用学科综合教学法,充分发挥教师的引导作用,利用现代教学手段和网络资源。
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文献信息
篇名 浅论中职学前教育专业音乐欣赏教学
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 中职 学前教育专业 音乐欣赏 教学
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-240,241
页数 2页 分类号 G718
字数 4429字 语种 中文
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研究主题发展历程
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