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摘要:
新课程呼唤新的教学方式,为适应新形势下的课堂教学,实行“开放式”初中数学课堂教学已成为一种必然趋势.本文主要从课堂管理形式的“开放”和课堂管理形式的“开放”两方面谈谈本人的一些粗浅认识.
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文献信息
篇名 刍议“开放式”初中数学课堂教学
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 初中数学 开放式 课堂教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
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字数 2631字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
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