生物医学工程电子类课程教学方式的改变与探索

• 作者: 林林
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生物医学工程 考核 电子类课程
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 239-239,240
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5850字
• 语种: 中文

摘要

电子类课程是生物医学工程专业的重要专业基础课。本文根据广东医学院生物医学工程课程研究小组在课程建设和教学改革方面的探索与实践，结合生物医学工程专业特点介绍了我们在电子类课程考核方式改革方面的实践与探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林林	广东医学院信息工程学院	14	52	4.0	6.0