阅读,数学教学的良药——关于数学阅读现状的分析及建议

• 作者: 曹坤艳
• 来源期刊: 教师
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 教改谈骊
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹坤艳		1	0	0.0	0.0