作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
儿童本位视角下英文绘本阅读教学的策略探究
英文绘本
儿童本位
教学策略
唤醒沉睡的故事精灵,让孩子畅游绘本
小学中低段
绘本教学
改进措施
浅析小学英语阅读中对英文绘本的选择
小学英语
阅读教学
英文绘本
儿童绘本与情感教育
儿童绘本
情感教育
积极影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于儿童立场,畅游经典英文绘本
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 小学教研
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤丽仙 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导