构建“做、学、研、创”实验教学模式打造“过装控”一体化实验教学平台

• 作者: 周俊鹏 张颖 李伟 林玉娟 王学增
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越计划 实验教学改革 “过装控”一体化 高级工程应用型人才
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

过程装备与控制工程专业在“卓越计划”人才培养模式改革过程中，将实验教学改革作为“石油化工机械卓越工程师”人才培养模式改革的突破口，以培养集“知识、能力、素质”于一体的高级工程应用型人才为目标，依托坚实的学科平台和中央及地方专项建设支持，提出“做、学、研、创”相结合的实验教学理念，重构实验教学体系，统筹布局、集成打造“过装控”一体化实验教学平台，全面推进实验教学的开放与创新，促进学生学习向自主式、研究型、创新性转变，取得了显著成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖	东北石油大学机械科学与工程学院	73	127	6.0	8.0
2	李伟	东北石油大学机械科学与工程学院	78	211	8.0	10.0
3	周俊鹏		14	21	3.0	4.0
4	林玉娟	东北石油大学机械科学与工程学院	21	36	4.0	5.0
5	王学增		3	14	3.0	3.0