基于网络的农村中小学教师专业发展探究

• 作者: 吴淑苹 门海龙
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 农村教师 教师专业发展 网络学习
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 字数: 6068字
• 语种: 中文

摘要

网络信息技术的发展,促进了以学习者为中心、个性化学习等学习理念的发展.同样,基于互联网的教师网络学习与研修也逐步融入到教师培训当中,成为教师专业发展多元化的途径之一.本文着眼于网络环境下农村中小学教师专业发展,在对农村中小学教师网络学习特征分析的基础上,分析了基于网络的农村中小学教师专业发展的优势与问题,并提出了促进农村中小学教师专业发展的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴淑苹		5	179	4.0	5.0
2	门海龙		4	3	1.0	1.0