浅析自主探究模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 吴凤
• 来源期刊: 读与写(上,下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 自主探究 自主思考
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 141
• 分类号: G633.6
• 字数: 1005字
• 语种: 中文

摘要

现代教育理念对于学生的要求不再局限于教师所传授的书本知识,而是更加注重学生自主思考的能力,以及发散性思维的培养.数学是初中阶段十分重要的基础性学科,具备理论性较强的特点,因此教学中培养学生的自主思考能力是十分重要的.教师要指导学生思维的发散,以正确的方式思考问题,解决问题,做到以自我为学习中心,从而确保初中数学的高效率学习.