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开展校本教研促进教师专业成长
校本教研
教师
专业成长
借助教研室平台培养青年教师探讨
青年教师
教学改革
培养
发挥集体备课优势,促进青年教师成长
教育研究
质量控制
集体备课
青年教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创建特色校本教研 促进青年教师成长
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 分类号 G632
字数 2368字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张仁娜 2 0 0.0 0.0
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