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摘要:
文本解读是阅读教学的重头戏,也是语文教师的基本素养。特级教师冯为民更是认为,文本解读是文化自觉的深度实践活动,是以教师的文化自觉唤醒学生的文化自觉。"没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像——一页跳动的诗行那样,把人带往远方……",美国诗人狄金森的诗句每每让我想到的是,这些年依仗着阅读为我启明的方向,循着光亮慢慢前行,发现一路风景旖旎。
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文献信息
篇名 没有一艘船能像一本书——初中语文阅读教学点滴谈
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文阅读 教学点 初中 文化自觉 文本解读 语文教师 阅读教学 基本素养
年,卷(期) zhhywxjs_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈烈燕 13 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读
教学点
初中
文化自觉
文本解读
语文教师
阅读教学
基本素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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