浅析提高小学数学教学质量的措施

• 作者: 鞠萍
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 教学氛围 教学活动 辅导后进生 多媒体 游戏
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 经验交流
• 页码范围: 102-102,103
• 页数: 2页
• 字数: 3880字
• 语种: 中文

摘要

伴随着当前新课程改革进程的逐步深入，教学模式及教学方法也出现了较大的变化。作为小学数学老师，应及时转变教学观念，利用多种教学方法调动学生的学习积极性，促使学生主动参与教学活动，从而提高教学质量。以下针对提高小学数学教学质量的方法进行论述，供相关人士参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠萍		2	8	1.0	2.0