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摘要:
随着教育改革的不断实行,小学语文趣味性教学问题也越来越多地受到人们的关注,主要从四个方面进行趣味教学的分析:转变导入方式,引发求知欲望;彰显学习主体,表现独特个性;课外阅读拓展,表现学习乐趣;进行实践教学,培养兴趣发展。
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文献信息
篇名 小学语文趣味教学的尝试
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 小学语文 趣味性教学 教学方式
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育理论 -- 理论研究
研究方向 页码范围 11-11,13
页数 2页 分类号
字数 1892字 语种 中文
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作者信息
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1 孟婷 1 3 1.0 1.0
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