初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略

• 作者: 杨辉
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 学生学习兴趣 培养策略
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

初中历史教学具备丰富的文化性与人文性,有助于学生系统掌握历史知识,提高人文素养,因此在众多学科中占据着不容忽视的作用.传统的初中历史教学以中招考试为指挥棒,片面要求学生机械记忆历史知识,忽视了学生学习兴趣的培养,因此教学的有效性未能得到充分实现.为此,本文主要探讨在初中历史教学中培养学生学习兴趣的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨辉		8	22	3.0	4.0