合理归纳巧妙指导--小学低年级投掷课学法指导分析与思考

• 作者: 韦民
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 低年级体育 投掷课 学法指导 案例研究
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 经验交流
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

教育家陶行知说过：“教的法子要根据学的孩子。”小学体育课教学方法和学法指导的合理安排和运用过程中，特别强调师生双边互动关系，教师根据学生的年龄特点，把课教得生动活泼，学生学得轻松快乐，是当前体育教学改革中值得重视和研究的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦民		3	0	0.0	0.0