浅谈怎样提高高中数学课堂教学的效率

• 作者: 刘晓亮
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 《高中数学课程标准》 数学课堂教学 学习效率 面向全体学生 数学教育 新课程背景 数学学习 数学教学
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

《高中数学课程标准》要求：数学教育必须面向全体学生,极力倡导学生是数学学习的主体,教师在数学教学中起主导作用.而新教材为师生的发展提供了平台,教材不再是教育的目的和结果,而是作为可以利用的工具和手段.在新课程背景下,如何有效利用课堂教学激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率呢？

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1	刘晓亮		2	0	0.0	0.0