初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 杜仲林
• 来源期刊: 读写算（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 培养学生 学习历史 兴趣 尊重
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

学生一旦对学习产生兴趣，必将成为他学习的内在动力。老师极力培养学生学习的兴趣，无疑是一条提高学习质量的重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜仲林		2	1	1.0	1.0