作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理实验是物理教学的重要组成部分,是提升学生物理素养的重要途径。作为物理教师要重视实验的有效指导,在实验中引领学生学会观察,激活学生的物理学习兴趣点,活跃学生的物理思维,提升学生的物理素养。
推荐文章
创新物理课堂教学方式提升学生物理核心素养
核心素养
生活情境
教学方式
反思总结
创新物理课堂教学方式 提升学生物理核心素养
核心素养
生活情境
教学方式
反思总结
如何以实验教学引导学生提升物理素养
高中物理
演示实验
对比实验
实验方法
多媒体
高中物理教学如何提升学生的人文素养
高中物理
人文素养
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视物理实验 提升学生物理素养
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 实验 物理 素养 提升
年,卷(期) xyjy_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆文兵 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验
物理
素养
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
论文1v1指导