学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者: 陈晓岚
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  16-16
    摘要: 创造力是一个国家一个民族进步不竭的动力。我国中小学"音乐课程标准"指出:"创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因强烈而清晰的个性特征而充满魅力。...
  • 作者: 于江曼
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  17-17
    摘要: 绘画是用色彩、线条在平面上描绘形象的美术种类。绘画是现实生活的高度概括和艺术再现,并在作品中融入作者丰富的感情,以此来表达作者的思想。 想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的...
  • 作者: 张力华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  20-20
    摘要: 综合能力包括的范围极广,包括意志、信心、情感、兴趣爱好等诸多内容,对学生的发展有着极为重要的影响,也决定了学生将来在学习和生活中的成败。一个人综合素质的高低就直接决定了学生素质的高低。为此,...
  • 作者: 蒋艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  23-23
    摘要: 中小学信息技术教师要在困境中前行,找到自己的专业发展之路,在教学中要做到:提高自身的素质,让学生感到信息技术不只是上上网;巧妙设计教学任务,采用任务驱动式的教学过程;坚持"教师为主导,学生为...
  • 作者: 李忠民
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  24-25
    摘要: 素质教育要求教师在教育教学中不仅要"传道、授业、解惑",更要实施情感教育,施以人文关怀,尊重、信赖、热爱和鼓励每一个学生,促成所有学生终身的全面、健康发展。我在政治课教学中坚持开展情感教育,...
  • 作者: 朱宗伟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  25-25
    摘要: 基于时事政治的高中政治教学,培养高中生关注时事的习惯,让高中生在时事政治学习中,学会运用政治理论基础知识分析时事政治等实际问题。
  • 作者: 李云霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  30-30
    摘要: "一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。"这句话虽戏谑调侃,却道出了高中学生语文学习中的三大苦衷,尤其是这第三"怕"更是暴露出了无数学子对作文的畏惧心理。如何引导学生克服畏难情绪、变被动为主动...
  • 作者: 谢会兰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  33-33
    摘要: 对于作文,现如今大部分的初中生只是能做到把一篇作文写够字数交差,至于作文的深度、广度、新意无从谈起。还有一部分同学一到作文课就头疼。还有个别的学生被老师逼的实在没法才应付着写,不是摘抄就是字...
  • 作者: 强君
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  34-34
    摘要: 自从课标实施以来,对"体验"学习的重视提到了前所未有的高度,主要原因就是因为体验式阅读可以真正促进学生个性的发展,充分调动学生已有的知识经验,促进学生情感的内化等诸多方面的优势。本文主要就在...
  • 作者: 王建山
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  36-36
    摘要: 古诗词作为中华民族的民族瑰宝,它以独特的韵律形式感染着千万人,它用优美的语言、真挚的感情、华丽的词赋渲染着民族血脉。古诗词不仅在传统教育中享有重要地位,在当下的初中语文教学中也备受重视。本文...
  • 作者: 林玉钦
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  40-40
    摘要: 小学语文教学中,如果教师能根据课程标准,把训练目标细化,并根据学情确定每一节课的目标,就能让学生课课有所得。
  • 作者: 刘占山
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  45-45
    摘要: 本文针对自己所在地区学生的情况并结合自己的教学实践,提出了写数学日记的必要性,阐述了数学日记在数学课堂教学中发挥的四种作用,并结合自己的教学实践得出数学日记在教学中有着独特的魅力,是课堂教学...
  • 作者: 张玉华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  46-46
    摘要: 小组合作学习能让学生在平等、友爱的氛围中互动,有利于开拓学生思维,增进学生感情,拓展学生视野。针对当前小学数学合作学习中存在的诸多问题,笔者提出通过转变传统观念、科学分组、选择恰当时机、有效...
  • 作者: 刘瑞祥 董艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  48-48
    摘要: 2014年10月21日,在区教研基地我开设了一节数学实验课,教学的内容是苏科版八年级上册一次函数的第一课时函数概念教学,其中有一段关于课堂小组合作的小片段收到了出乎意料的教学效果,这个意外收...
  • 作者: 和运鹏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  49-49
    摘要: 伴随着时代的发展和科技的进步,学校教育也随之发生了很大变化,从教学理念、方式方法、教学手段等都与以往不同,而且对学生的评价方式和内容也在发生改变,更加注重了人性化教育和广泛化教育。因此,广大...
  • 作者: 李素波
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  53-53
    摘要: 复习课是教学中的重要组成部分,其内容、形式、操作方法都与新授课有着鲜明的不同之处。平时教学中点状、零散的知识需要系统化,成为线状、网状。平时学生所学知识的疑惑点得以澄清,平时所学知识中重要的...
  • 作者: 马伟强
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  53-53
    摘要: 生本教育就是以生命为本的教育,就是以激扬生命为宗旨而为学生好学而设计的教育。在生本教育中,教育教学的真正主体是学生,把以往教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学,教师的作用和价值体现...
  • 作者: 赖建华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  56-57
    摘要: 先考查定义域是否关于原点对称,再考查表达式f(-x)与f(x)是否相等或互为相反数,利用变形后的解析式判断奇偶性,一定要注意定义域的变化.
  • 作者: 王丽娜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  57-57
    摘要: 参加工作到现在,经历了老式教学到课程标准的改变,传统的教学模式已经不能适应新课改的要求。新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,而不是一味地只是会做几道题。但是一节课就是40分钟,所以想要打造...
  • 作者: 杨茜淇
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  60-60
    摘要: 在小学英语教学中,教师通过设计开放式问题提高学生的想象力。巧妙设计开放式问题,预测故事内容;合理设计开放式问题,加深故事理解,还要注意设计的开放式问题要浅显易懂、紧扣文本,开放式问题的展开需...
  • 作者: 邵敏娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  66-66
    摘要: 初中英语语法比较枯燥,老师需要创设生动形象的学习情境,才可以吸引学生的有意注意,提高学习效率。本文结合课例介绍了利用实物图片、网络信息技术以及组织课堂活动等,创设有效语法学习情境的方法。
  • 作者: 陈志红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  72-72
    摘要: 高中英语阅读是一项重要的学科,它在高中英语学习阶段特别重要。学生的阅读能力直接影响着学生的英语学习水平。英语教师不仅要关注学生平时阅读什么,还要注意学生是如何阅读的,从而有针对地运用不同方法...
  • 作者: 王婧
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  73-73
    摘要: 老师要根据学生的特点调整教授策略,充分备课,形成知识系统和框架,让学生能由一个点触发即可想到其他要点,让其水到渠成,自然而然地内化为自己的知识。
  • 作者: 朱桂芬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  76-76
    摘要: 在高中物理教学中,教师普遍反映物理难教,学生也普遍认为物理难学出现,这种现象的原因就是初高中物理教学衔接存在问题。因此,应做好高一教师的岗前培训工作和高一新生的学前工作。让教师以最佳的教学能...
  • 作者: 沈荣华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  77-77
    摘要: 在初中物理教学中,教师要围绕素质教育的需求,激发学生物理情感,调动学生学习热情,创设学生乐学情景,使学生积极参与各种教学活动。在参加教学活动的同时,教师要发挥自身的主导作用,把握学生物理学情...
  • 作者: 胡裕全
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  79-80
    摘要: 针对高一学生初次学习离子方程式的书写存在的主要问题,及时采取适当的方法,通过课堂再实践,摸索出一种使初学者能够顺利、正确地书写离子方程式的方法。同时根据学生认知阶段的不同,引导学生采用不同的...
  • 作者: 刘学通
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  81-81
    摘要: 不等式是高考的必考内容,而基本不等式是不等式的重要内容,在确定多元函数最值、证明不等式等方面有着广泛的应用.我们都知道,应用基本不等式求最值的前提条件是"一正二定三相等",但在解决具体问题时...
  • 作者: 冷建平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  88-89
    摘要: "拱手让江山,低眉恋红颜,祸福轮流转,是劫还是缘,天机算不尽,交织悲与欢,古今痴男女,谁能过情关。"这是热播剧《甄嬛传》的主题曲歌词,歌词本身颇具文采,引经据典,描写了红颜缭乱的凄凄惨惨,表...
  • 作者: 吕坤
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  92-92
    摘要: 作为教师,首先要有爱心,这是教师职业道德的重点。在这一精神的指导下,教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,最终落实教书育人的核心目标。
  • 作者: 安英彩
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年14期
    页码:  93-93
    摘要: 俗话说得好:"兴趣是最好的老师。"那如何才能提高小学生的数学学习兴趣呢?关爱学生,激发学生的数学学习兴趣,可通过在生活上关心学生,在学习上帮助差生来实现;并通过优化课堂教学,来调动学生的数学...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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