学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  4-5
    摘要: 湖北省广水市教育局工作人员来到余店镇、关庙镇贫困学生家中,将2000元“同星助学基金”、3000元“大地助学基金”分别送到徐店中心小学学生周星灿和龙泉中心小学学生梅布易手里,资助他们顺利完成...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  5-5
    摘要: 由中国下一代教育基金会捐赠的首批“北斗智能安全学生证”在河北省南宫市中小学开始试用,用信息化手段助力校园完全保障。
  • 作者: 李京
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  9-9
    摘要: 在社会进步越来越快的今天,如何对学生进行良好的教育是摆在每一个教育工作者面前的首要任务。对于一个正在成长的学生来说,他接受的不仅仅是书本上的知识,还应包括塑造性格、品质、情感、意志等各方面的...
  • 作者: 蒋金莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  10-10
    摘要: 俗话说:"万丈高楼平地起。"一年级作为学生学习生涯的开端,在学生的学习生活史中起着非常重要的作用,好的开头,可以为学生今后的学习奠定良好的基础。同样,想让学生写出一手好字,就应从一年级起始阶...
  • 作者: 方冬梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  11-11
    摘要: 在初中思想政治教学中,教师应遵循新课程理念,关注学生的兴趣、学习需求,从教学语言、教学活动、教学手段等方面进行思索,不断优化思想品德课堂教学,提升教学效率。
  • 作者: 李婷
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  14-15
    摘要: 幼儿问题行为主要指对自己和他人产生不利影响,不符合社会期望而不被人们接受,或轻度或重度地偏离于同龄人的正常行为。本文通过对西安市未央区幼儿园幼儿的调查研究,试图寻找幼儿存在的问题行为及引起这...
  • 作者: 王丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  19-19
    摘要: 实现信息技术教学的开放性,是学科的需要,也是教学追求的目标。教师要有开放的教学理念,采取开放的教学形式,不断推动学生学习的开放性。
  • 作者: 宋朝健
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  21-21
    摘要: 语文课程在学生幼儿时期就开始伴随着他们成长,小学语文是学生正式学习语文课程的第一个阶段,也是奠定基础的最重要的阶段。学习语文这门课程,能够让学生对语言和文字产生理解能力、判断能力和运用能力。...
  • 作者: 王美玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  23-23
    摘要: 在实际教学中,大多数学生不喜欢语文课甚至讨厌学习语文,认为学与不学不影响成绩,他们认为语文课枯燥乏味,毫无兴趣可言。很多语文教师自认为”受累不落好”,语文课堂教学效率太低。因此,教师如何激发...
  • 作者: 李全贵
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  23-23
    摘要: 小学语文教学要体现"以读为本"的思想,让学生充分地读,在读中整体感知,在读中感悟语言,在读中培养语感,在读中陶冶情操。
  • 作者: 黄维玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  24-24
    摘要: 在音乐教学中,教师要注重培养学生的音乐感知习惯,使学生建立"音乐形象",从而发挥音乐的教育功能。本文从激发情趣、整合资源、增加课堂互动三个方面阐述了在学生心目中建立"音乐形象"的措施。
  • 作者: 吕红娥
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  38-38
    摘要: 随着素质教育时代的到来,教育改革的不断深入,对于课堂教学要求也越来越高。传统的课堂教学主要采用"灌输式"教学模式,学生处于一种被动学习的状态,学生的学习积极性和学习兴趣不高,课堂教学效率低下...
  • 作者: 范汝权
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  40-40
    摘要: 小学高年级学生在习作中,受思维定式的影响,往往容易把写作的侧重点放在观察上,而忽略了文章的立意和情感升华,导致文章的文气不畅,品味不高。本文巧借《把爱传递下去》习作二改探究如何找准文章情感的...
  • 作者: 涂巧云
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  42-43
    摘要: 语文教师在作文教学中要以水滴石穿的热情与执着,试着打开中学生作文的话匣。主要手段有:一、留心生活,做生活的思想者;二、叙议结合,张弛有度;三、虚实相生,相映成趣;四、数学布局,融会贯通。
  • 作者: 吴霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  44-44
    摘要: 在教学中要改变小学生作文"无话可说、无情可抒"的现状,激发学生的写作兴趣,引导学生学会观察和积累,使学生"言之有物",另外还要改革习作评改方式,激活主动意识。
  • 作者: 曾凡建
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-46
    摘要: “语文课程标准”明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”因此,提高学生的口语交际能力,让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务。在教学中,教师们都应不断地创新、积累...
  • 作者: 臧红梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  48-48
    摘要: 自学能力是获取各种知识、开拓未知世界、实现技术创新的最基本的能力。自学能力是素质教育的要求,也是未来社会对人才的要求。数学教学只有把主要精力放在培养学生自学能力上,才能抓住数学教学的根本特征...
  • 作者: 汤红霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  58-58
    摘要: 探究能力在学生的数学思维发展过程中起到了重要的作用。随着素质教育的进行,学生不仅要学习数学知识,形成和发展数学思维,还要在学习过程中提高探究能力。在教学中,教师要引导学生对新知识进行探究,把...
  • 作者: 康欣荣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  60-60
    摘要: 兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是英语教学中的一项重要任务。而英语游戏是把英语学习和游戏活动结合起来的,激发学生英语学习兴趣的有效方式。本文通过对游戏在小学英语教学中的作用;英语...
  • 作者: 张婷婷
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  64-64
    摘要: 掌握英语单词是学好英语学科的基础,通过故事,赋予单词以生命,通过学生对故事的演绎和创编,将单词一次次的激活,相应也会激活学生学习单词、学习英语的兴趣;同时还对学生的英语表达能力、思维能力、创...
  • 作者: 陈清霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  68-68
    摘要: 高中生物实验设计是高考复习中考生易失分但比重比较大的专题。因此只有理清解题思路,找准实验方法和突破口,才能保证解答实验设计题得心应手。
  • 作者: 张志平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  71-71
    摘要: 运用现代教育技术教学,充分发挥其在语文教学中的作用,化静为动,激发学生学习兴趣;缩短时空限制;寓教于乐,提高学生的学习积极性和学习效率。
  • 作者: 陈志扬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  72-73
    摘要: 在高中体育教学中,和谐的师生关系能为学生产生极大的教育合力,对教育教学的开展有着重要且深远的意义。本文结合教学实际,分析了在高中体育教学中产生的种种不和谐现象,并提出了相应的解决策略,希望对...
  • 作者: 江金梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  74-74
    摘要: 幼儿正处于从不知到知,从缺乏知识、经验和能力逐步过渡到掌握为人处世必要的社会规范和社会能力的过程之中。幼儿会有一些不良行为,因此,家长和幼儿园共同端正教养态度和方式;给幼儿树立榜样进行带动改...
  • 作者: 关秀凤
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  76-76
    摘要: 幼儿期是语言发展的关键期,有效的早期阅读活动可以增强幼儿的读书能力;提高幼儿的认知能力;丰富幼儿的阅读视野;加快幼儿的成长速度。为幼儿的终身发展培育了良好的根基。因此,应从幼儿园阅读环境的创...
  • 作者: 陆士凤
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  79-79
    摘要: 教书是育人的手段,育人是教书的目的,教书育人是教师的神圣职责。教师要强化人格教育意识,肩负起教育者的使命,充分发挥人格教育功能,培养出知识信息时代所需的新型人才。
  • 作者: 刘芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  81-81
    摘要: 要改进目前的高中英语阅读教学,教师首先应转变传统教育观念,不可再使英语阅读教学局面由精读一统天下,同时要重视泛读教学。
  • 作者: 郑喜梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  84-85
    摘要: 预习是学习新课之前的必须,是基础,也是提高课堂阅读教学有效性的重要载体。预习策略"六式"较好地培养了学生良好的预习习惯,提高了学生的阅读能力。
  • 作者: 黎志恒
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  86-87
    摘要: 教师在教学活动中,要根据数学学科特点,不断更新教学理念,树立以学生为本的教育观念,在概念教学中利用网络、多媒体动画等化解数学的抽象枯燥性,同时,充分发挥学生的数学思维能力;最后,利用丰富多彩...
  • 作者: 邱正芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  91-91
    摘要: 短文改错和其他主观题一样是高考英语中的拉分题,很多考生在该题上失分尤为厉害,从而影响其高考成绩。 短文改错与书面表达一样,是对考生英语综合技能的考查,最能反映其语言功底,是检测考生的发现,...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
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