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运用学科特点,提升学生的创新能力
运用学科特点,提升学生的创新能力
作者:
黎志恒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
创新思维
以生为本
教学方式
摘要:
教师在教学活动中,要根据数学学科特点,不断更新教学理念,树立以学生为本的教育观念,在概念教学中利用网络、多媒体动画等化解数学的抽象枯燥性,同时,充分发挥学生的数学思维能力;最后,利用丰富多彩的日常生活数学问题,引领学生向创新型思维迈进。
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运用学科特点,提升学生的创新能力
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
初中数学
创新思维
以生为本
教学方式
年,卷(期)
xyjy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
G640
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黎志恒
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期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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