引领有效的行与思 让数学学习充满魅力

• 作者: 左丽丽
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 探究学习 有效教学 数学课堂
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在课程改革不断向纵深推进的今天,＂学中心＂的理念已经根植于我们的教学实践之中,倡导探究性学习、彰显学生的生命本性正逐步成为现实。增强学生的合作意识和竞争意识,使学习更加积极主动,使课堂倍加精彩。在此,笔者结合人教版数学教材六年级上册《圆锥的体积》教学片段谈一谈自己的思考。【教学回放】师：说一说生活中哪些物品的形状相似于圆锥体呢？生1：蛋筒冰激淋。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左丽丽	贺州市昭平县昭平镇中心小学	3	0	0.0	0.0