激情阅读,提高小学语文有效性

• 作者: 季斐斐
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 激情阅读 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在新课标的指导下,语文阅读已渐渐成为语文教学中不可缺少的重要组成部分,不少教师投身于对激发小学生阅读兴趣的激流之中,希望能够找到提升语文阅读教学的效果。然而,针对小学语文阅读仍旧面临着重大的考验,如何激发学生对阅读的兴趣,提高小学语文的有效性成为了我们教师面临的巨大挑战。

作者信息

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1	季斐斐		1	0	0.0	0.0