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摘要:
中职美术教学中,教师的教与学生的学应是和谐统一的。教师通过引导与互动,使学生主动参与到课堂的教与学中,实现美术教育的平等对话,开展实践与探索,激发美术教学的求知欲望,通过多变与新颖的教学思维,培养学生的创新创造思维,从多元与多维的角度,改变美术教学的评价模式。
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教学
创新教育
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文献信息
篇名 中职美术创新教学实施的方法
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 中职 美术 创新教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.955
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1 倪奕爽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
美术
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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