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摘要:
<正>随着科技和技术的不断发展,知识经济已成为国家实力的重要标志,因此,重视对当代学生的知识教育和学习能力的培养是重中之重。每个人都存在有待挖掘的创新能力,而挖掘创造力的关键在于教育和实践两方面。创新是知识经济的主要标志和发展动力,关心到一个民族甚至是整个国家的知识竞争力和经济实力,而国家的综合创新能力依赖于科技人才的创造力,依赖于对国家栋梁的教育和培养。因此我们应当密切关注对于我国学生创新能力的挖掘和培
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篇名 高中生物教学中学生创新能力的培养策略
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 培养策略 高中生物教学 学习能力 国家栋梁 当代学生 知识竞争力 综合创新能力 科技人才 学习过程
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-
页数 1页 分类号 G633.91
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1 花春华 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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培养策略
高中生物教学
学习能力
国家栋梁
当代学生
知识竞争力
综合创新能力
科技人才
学习过程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
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28
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2046
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