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摘要:
要切实提升初中数学复习课的教学成效,教师要不断更新自己的教学观念,并且选取更为合适的教学方法。教师要从知识层面来做出加强,让学生具备良好的心理状态,以轻松的状态应对中考。本文从以下三个方面进行了论述:引导学生做好心理环境建设;锻炼学生思维的灵活性;注重问题的拓展与延伸。
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文献信息
篇名 如何提高初中数学总复习课教学的有效性
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 初中数学 总复习课 教学 有效性
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-
页数 1页 分类号 G633.6
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初中数学
总复习课
教学
有效性
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期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
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28
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