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摘要:
从五个方面,对中职幼师专业学前儿童语言教育与活动指导教学模式进行探讨。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职幼师专业学前儿童语言教育与活动指导教学模式探讨
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 中职 幼师专业 语言教育 学前儿童语言教育与活动指导 教学模式
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G613.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏俭 7 6 2.0 2.0
2 邹丽君 5 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
幼师专业
语言教育
学前儿童语言教育与活动指导
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
论文1v1指导