浅谈小学数学教学现状和解决策略

• 作者: 杨裕芳
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 教学情境 课堂教学 课堂改革 学习过程 新课标要求 数学学习能力 教学效果 课堂情景 知识结构
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 44-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>在教学改革进程中,教师要深入挖掘教材内容,改进教学模式,从学生的兴趣出发进行教学环节的创新,充分发挥学生的学习主动性。在小学数学教学中,教师在以新课标要求为教学基本依据的基础上,对教学进行了改革,改变了传统的教学方式,激发了学生的学习积极性,使课堂教学取得了一定的成效。但在课堂改革过程中,还存在一些问题,教师要不断对教学进行反思,分析问题的主要原因,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨裕芳		8	0	0.0	0.0