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摘要:
课堂互动教学是指在小学数学课堂上,教师与学生之间、学生与学生之间通过多种方法、手段进行良性互动、交流与探讨,同时把学生放在学习的主角位置,使课堂教学的知识可以很好地被学生所领悟和接受的过程。
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学生
数学教师
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文献信息
篇名 浅谈小学数学课堂教学中的互动
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学数学 互动
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2563字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古丽努尔·恰玛斯 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
互动
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期刊影响力
读与写
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出版文献量(篇)
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