幼小衔接中不适应性问题的成因与对策

• 作者: 琚巧莲
• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接 不适应性 对策
• 年，卷（期）: jytj_2016,（3）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G612

摘要

幼儿在刚进入小学时常常表现出诸多不适应,究其原因主要有心理焦虑、自理有力差、准备不足等。要帮助幼儿更加平稳、顺利地向小学过渡,需要将幼小衔接的话题贯穿学前教育始终,在幼儿园阶段努力培养幼儿的自理能力、自律意识、合作技能、思考品质,丰富幼儿的人生体验,帮助他们树立起步入小学的自信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	琚巧莲	福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园	3	0	0.0	0.0