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摘要:
信息技术的高速发展,促进了教育信息化的发展,在教育部大力发展职业教育的环境下,高职教育信息化也是必然的趋势.数学作为高职院校的基础学科,其教育信息化的进程缓慢,在教学环境建设、资源整合、教师队伍建设以及评价机制和体系等方面的都存在着不少问题,而这些问题也阻碍着高职数学教育信息化的发展,如何有效的解决这些问题就成为了高职数学教育信息化进程中必不可少一道关卡.
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文献信息
篇名 高职数学信息化改革分析与对策
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 教育信息化 高职数学 资源整合 评价机制
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘翔 14 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
高职数学
资源整合
评价机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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