例谈中学语文阅读之乐趣

• 作者: 谢明芳
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 运用多种激趣法 课外延伸 让智慧闪光
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 5715字
• 语种: 中文

摘要

阅读训练是语文教学的一个重要部分,通过阅读训练,可以提高学生阅读理解能力和语言文字表达能力. 要搞好阅读训练,应以情感为纽带,用灵活多变的教法激起学生强烈的阅读欲望. 使学生会阅读,爱阅读,享受阅读,并能主动地拓展课外阅读,在享受阅读中提高语文的综合运用能力.