数学课堂教学中的情趣与活力

• 作者: 龚瑜
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 学生 情趣与活力
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的＂场所＂,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。让我们的数学课堂情趣盎然,真正活起来,成为学生向往的地方。

作者信息

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