基于SOLO分类评价理论的高中历史试题的命制研究

• 作者: 周莉
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: SOLO 分类评价 高中历史 高中课改 评价领域 比格斯 心理学教授 教育心理学家 学生学业评价 质性评价
• 年，卷（期）: zxlsjxck_2016,（3X）
• 页码范围: 41-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

<正>这些年来高中课改已经提上日程,并且还在不断深化过程之中。但传统的教育评价模式在评价领域中的许多问题开始显露。为此,尝试新型的评价理论的体系已经成为一种迫切的要求。1.SOLO分类评价理论的产生和发展SOLO分类评价理论是香港大学教育心理学教授比格斯首创的一种学生学业评价方法,是一种以等级描述为特征的质性评价方法。这种评价理论是建构在大量的实验实践的基础之上的,并在历史、地理、数学、英语

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莉		7	1	1.0	1.0