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摘要:
随着新课程改革的实施,初中化学的课堂教学面临着新的而挑战,传统的初中化学课堂教学已经难以满足新课改发展的趋势。为此,教师要认真分析初中化学教学中存在的问题,并采取积极的教学策略对此加以解决。
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初中化学课堂教学有效性的实施与分析
初中化学
课堂教学
有效性
实施
优化初中化学课堂教学目标的有效策略
初中化学
课堂教学
教学目标
现状
有效策略
初中化学课堂应用探究式教学
初中化学
教学
模式
分析
内涵
探究式教学
策略
问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
问题化教学
初中化学
应用
内容分析
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文献信息
篇名 初中化学课堂教学中存在的问题及解决措施
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 初中化学 课堂教学 存在问题 解决策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 科学?自然
研究方向 页码范围 269-269
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2389字 语种 中文
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初中化学
课堂教学
存在问题
解决策略
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