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摘要:
针对目前大学教育的公共基础课与专业课程联系不紧密现象,提出基于专业特点的概率论与数理统计教学方法.通过教学实践中的结合专业特点的案例教学法、基于专业特点的数学建模思想的培养等系列教学手段,对概率论与数理统计课程教学的改革方案进行初步探讨.
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概率论与数理统计
教学
内容分析
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文献信息
篇名 基于专业特点的概率论与数理统计课程教学方法探讨
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 概率论与数理统计 专业特色 数学建模
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭江涛 中国民航大学理学院 2 0 0.0 0.0
2 孙芳 中国民航大学理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
概率论与数理统计
专业特色
数学建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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