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摘要:
基于新课程标准改革要求,分析当前中职数学教学中存在的问题及其产生的原因,阐述中职数学教学中的几种方法:注重基础,适当复习初中内容;借助先进的教学手段,增加数学教学的直观性;构建数学模型实施教学;设计学习任务,促进小组合作。为提高中职数学教学的质量提供有价值的参考意见。
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文献信息
篇名 中职数学课堂教学的四种方法
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 中职数学 教学方法
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G633.6
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1 吴雪雪 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
教学方法
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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