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摘要:
本节课是在学生学习了三角形中位线定理,平行四边形、矩形、菱形、正方形等特殊四边形的性质和判定定理之后安排的一节专题复习课,把对以上知识的复习融会贯通到“中点四边形”的探究活动当中,让学生在经历观察、探究中点四边形形状与原四边形状关系的过程中,进一步体会这些知识在实际中的应用,
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文献信息
篇名 几何类专题复习课五度教学模式例析——以“中点四边形”专题复习课为例
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 复习课 中位线定理 变式 问题解决 判定定理 数量关系 探究过程 五度 解题方法 开放性问题
年,卷(期) 2016,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G633.603
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1 韦丽云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
复习课
中位线定理
变式
问题解决
判定定理
数量关系
探究过程
五度
解题方法
开放性问题
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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1322103
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26858
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