浅谈新课程下的小学各个阶段的语文教学

• 作者: 程燕平
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 涵盖方方面面 潜移默化 提升 内在修养 涵养
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

语文课怎么样?很多学生都感觉有很多话想表达却说不出来,于是乎,最后仅仅用"没意思""难""不好学"这些笼统的词来概括对语文的感觉.很多学生都会抱怨不知道怎么学习语文,觉得语文学不好,有些甚至会说语文根本不用学,完全"凭感觉",其实这都是对语文学习的一种误解.的确,想要学好语文,并不是一朝一夕的事情.但是,语文课,却同样是一门不可替代的课,它涵盖方方面面,通过语文的学习可以更好地学习其他学科,在潜移默化中提升一个人的内在修养和涵养.