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摘要:
危险化学品涉及种类多,风险系数高,涵盖知识面广,针对危险化学品知识的培训,始终是提高从业人员安全意识和技能的必要途径.通过选定危险化学品培训的知识内容,采用层次分析法构建危险化学品培训知识内容体系,运用1~9标度法确定各层次内容指标的权重,为构建危险化学品培训知识内容体系提供依据.
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文献信息
篇名 基于层次分析法构建危险化学品培训知识内容体系
来源期刊 化学教育 学科
关键词 危险化学品 培训内容体系 层次分析法
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 课程·教材·评价
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号
字数 4179字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016090014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东胜 北京化工大学机电工程学院 23 54 4.0 7.0
2 赵卓阳 北京化工大学机电工程学院 2 1 1.0 1.0
3 冯国阳 北京化工大学机电工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
危险化学品
培训内容体系
层次分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
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