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化学教育
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Chinese Journal of Chemical Education
影响因子
0.8293
化学教学刊物。主要围绕化学基础学科，交流教育、教学经验和研究成果，开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论，介绍化学和化学教学理论的新成就，报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位：
中国化学会
北京师范大学
ISSN：
1003-3807
CN：
11-1923/O6
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
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2. 《化学教育》稿件征集刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 简要介绍了手性离子液体用于毛细管电泳手性分离的一般原理,系统地介绍了基于手性离子液体的毛细管电泳对映体拆分的一元手性选择体系和二元手性选择体系,并在国内外研究现状的基础上展望了手性离子液体在...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在目前大学生个体发展多元化的社会大背景下,对所讲授的“物理化学”课程的考试方法进行了探索和实践,针对不同学生,在不显著影响考试卷面分数分布的前提下,提高对高分数段学生的区分度,降低对低数段学...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 将讨论式教学法的基本思想应用到物理化学的课堂教学中,对物理化学的教学难点——热力学自发过程总熵判据的适用条件问题进行了深入的讨论,最终归纳总结,得出重要结论:总熵判据只能用来判断过程的可逆性...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 有机反应按成键方式可以分为自由基反应、离子型反应和协同反应,基础有机化学中涉及的大部分反应属于离子型反应.掌握反应物的电性结构,清楚反应物中的亲核部位和亲电部位,不仅有助于学生理解离子型反应...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 讨论了基于图片、动画、实验和历史情境再现的“高分子化学”情境化教学模式.该模式能够帮助学生理解知识的外延和内涵,提升学生的学习兴趣,逐步提高学生的专业能力并使学生掌握获取新知识的方法.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 放射性药物是PET显像的核心技术之一,其制备过程要求快速、高效、自动化完成.随着PET技术的快速推广,各国对放射性药物专业人才的需求不断增加.为培养本科生对放射化学应用技术的兴趣、普及放射性...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 大学生创新意识、创新能力的培养是高校教学改革的重要内容.在实验内容方面,可以通过改进经典实验内容,开设前沿实验项目,加强学科交叉融合,激活学生创新意识;教学方法上可以通过设问、启发、引导的教...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 介绍一个集物理化学、分析化学于一体的综合性实验——生物质吸附剂对水体中CC+吸附性能研究.首先制备出生物质吸附剂,并运用红外光谱仪分析其结构;考察了pH、时间、温度等条件对吸附剂吸附Cu2+...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在多元外在表征教学理论的基础上,提出了酸碱中和滴定的教学设计,主要包括创设酸碱中和滴定实验情境、引入酸碱中和滴定概念与原理、介绍滴定管、选择指示剂、演示实验、使用Netlogo解释酸碱中和滴...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 以“香料香精应用”教学创新实践为例,从科学设计教学内容和创新教学形态出发,就专业基础课如何将思维能力的培养贯穿在整个理论教学和实验教学的改革过程中,怎样在有效跟踪学生自主学习过程中强化其学习...
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13. 医用基础化学配位化合物教学研究刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在医学“基础化学”“配位化合物”教学中,采用问题导向式的研究型教学设计,通过提出问题、解决问题的方式将配位化合物的概念、结构、性质和应用几个知识点串联起来,同时将实验演示和医学案例贯穿于整个...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高效液相色谱法(HPLC)测定槐角提取液中槐甙的含量,并应用于医学检验专业学生的仪器分析实验教学中.通过HPLC的组成及各部件工作原理的介绍、实验的实施、实验报告的完成、各部件运行的动画模拟...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 通过比较氧化镁和氧化铝柱层析法分离胡萝卜素的实验效果,为实验选择最佳吸附剂.分别以粉末状氧化镁和氧化铝作为吸附剂,采用柱层析法分离菠菜叶中的胡萝卜素.采用氧化镁作吸附剂,可将菠菜叶中的色素清...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 通过文献分析,开放式问卷调查和个别访谈,编制了化学演示实验课堂中非言语性教学技能的评价问卷.特殊性探索因素分析中的分层面个别因素分析将非言语性教学技能限定为板书技能、信息技术运用技能、教态变...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 三卤化硼BX3是典型的Lewis酸,在化学中有广泛的应用.通常认为,BX3 Lewis酸性依BF3＜BC13＜BBr3顺序依次增强,这与按取代基电负性数值判断中心原子缺电子得到的结论完全相反...
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化学教育基本信息
| 刊名 | 化学教育 | 主编 | 朱文祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国化学会 北京师范大学 | 主管单位 | 中国科学技术学会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-3807 | CN | 11-1923/O6 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | Hxjy-jce@263.net |
| 电话 | 010-58807875 | 网址 | www.hxjy.org |
| 地址 | 北京师范大学化学楼217室 |
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