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化学教育
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Chinese Journal of Chemical Education
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化学教学刊物。主要围绕化学基础学科，交流教育、教学经验和研究成果，开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论，介绍化学和化学教学理论的新成就，报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位：
中国化学会
北京师范大学
ISSN：
1003-3807
CN：
11-1923/O6
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 德国高中化学教材《今日化学》充分体现了德国人求实的教育理念,分析其中“塑料”一章的内容及编排方式,发现教材具有重视应用型知识、细化技术性内容、强化理论性知识的特色,并据此对国内教材的编写和使...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 介绍了英国索尔特高级化学课程关于“原子结构”的内容设置及内容呈现方式.并总结归纳了4个内容设置特色:(1)以化学故事情节为主线,突出情境在化学学习中的重要性;(2)重视学科间的联系,促进学生...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 运用内容分析法,分析高中化学教科书、山东省高中化学实验报告册和山东省高考化学实验试题中实验探究水平和探究技能.高中化学教科书中的实验以证实性和结构性水平为主,高中化学实验报告册中的实验为结构...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 探讨在高考中增加学生实验操作测试,有效引导各个学校及教师在教学过程中重视化学实验,从高考的功能性、课程的国际化、国外的经验、配套政策等方面分析了高考中增加学生实验操作测试的必要性与可行性.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 通过对模型的内涵与功能以及建模过程的阐释,讨论了建模教学的2种模式、建模教学与传统教学的区别以及建模教学可以促进学生概念理解的价值.建模教学对教师提出了更高的要求,在实践中应重视培养学生对模...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 在对思维地图的由来、优势、基本类型以及所代表的思维活动等方面介绍的基础上,明确思维地图不仅可用于对知识的表征和组织,还可以对思维过程进行描述.以“有机合成题”和“溶液中离子浓度比较”为例,尝...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 运用规则空间模型理论对初中化学“物质构成的奥秘”这一章内容进行认知诊断研究,通过确定属性—编制试卷—建立试卷与属性之间的Q矩阵-施测-认知诊断分析的模式,发现:原子、离子和分子间微粒关系、与...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 通过对能手与熟手教师“化学反应速率”教学的课堂观察和访谈,发现能手-熟手教师对同一教学主题化学教学内容的认识与理解存在较大差异.能手教师对教学内容的认识水平更高,对化学教学内容的层次性认识更...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 新高考方案给予学生更多学科选择权,同时也给化学学科带来了新的挑战.以化学教学为视角,在2014级学生实施分类走班教学的基础上,通过调查影响学生化学学考/选考的因素,探究新高考方案对化学教学的...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： Gaussian计算软件能够以图形化的方式更加清晰、直观地描述有机化学反应中分子的变化过程.以人教版《有机化学基础》(选修5)中卤代烃章节教学为例,介绍了Gaussian软件在辅助课堂教学方...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 介绍了STEM教育下让学生使用自制天然花青素指示剂制备pH响应海藻酸钠微球的实验探究.整个实验操作简单,无污染,现象明显,试剂用量极少.通过该实验加深了学生对离子键的认识并能描述离子键对功能...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 对现行教材及文献中铜与浓硫酸反应实验设计的优点和不足进行了分析,并在借鉴已有研究的基础上,秉承绿色化和微型化的实验设计理念,对该实验装置进行优化改进.通过利用一次性注射器和Y型管,使得整个实...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 用乙酸钙、酒精和酚酞设计成“变色冰火球”趣味实验.介绍了该实验的设计缘由以及实验的原理、操作方法等,并探讨了“冰火球”变色的一些原因.最后,对中学化学实验教学提出了几点思考.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 指出了目前化学实验论文及实验教科书中“实验用品”表述中存在的没有“实验用品”表述,表述时仪器、试剂、材料、试样不加区分和缺少主要仪器与试剂的问题,分析了问题原因,提出了改进建议,旨在为完善实...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 通过实验得出氢氧化亚铁的白色沉淀转化为灰绿色并不是由溶解的氧气氧化所导致,可能是因为生成的氢氧化亚铁沉淀吸附亚铁离子,灰绿色是亚铁离子聚集导致的,并通过在浅灰绿色沉淀中加入硫酸和KSCN溶液...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 《化学与我们》是一本由开明书店在20世纪30年代中期出版的科普图书.该书选材范围广、内容丰富、重视化学与生活及生产实际的联系.从图书出版背景、内容体系和编写特点等方面入手,评析《化学与我们》...
化学教育基本信息
| 刊名 | 化学教育 | 主编 | 朱文祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国化学会 北京师范大学 | 主管单位 | 中国科学技术学会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-3807 | CN | 11-1923/O6 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | Hxjy-jce@263.net |
| 电话 | 010-58807875 | 网址 | www.hxjy.org |
| 地址 | 北京师范大学化学楼217室 |
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