化学教育期刊
出版文献量(篇)
7771
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化学教育

Chinese Journal of Chemical Education

影响因子 0.8293
化学教学刊物。主要围绕化学基础学科,交流教育、教学经验和研究成果,开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论,介绍化学和化学教学理论的新成就,报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位:
中国化学会 北京师范大学
ISSN:
1003-3807
CN:
11-1923/O6
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京师范大学化学楼217室
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  • 作者: 刘恺 刘进 席超 靳溪
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  1-4
    摘要: 光动力治疗日益受到关注.本文综述了光敏剂在光动力疗法领域中的研究进展,包括它的性能改进、作用机理和靶点.并对光动力疗法的发展前景进行了展望.
  • 作者: 张英锋 李顺军 马子川
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  5-8
    摘要: 介绍了光催化反应原理,光催化剂TiO2的晶体结构,以及光催化技术存在的主要问题,如量子产率偏低、光谱响应范围窄、催化剂分离和回收难、高浓度废水透光率低、光催化剂失活等,并简要分析了光催化剂的...
  • 作者: 刘大鹏 孙道峰 康子曦 王荣明 范黎黎 董斌
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  9-13
    摘要: 为培养学生研究性思维和创新意识,在膜分离科学与技术教学中采用了研讨式的教学模式.在教学方法设计上,通过设置不同层次的问题,将课程所涉及的知识逐步引入、深化扩展和实践小结.教学内容设计中加入了...
  • 作者: 周坤 孙艳涛 才谦 邓仕任 郑彧 郭晏华
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  14-17
    摘要: 探索了有机化学课程讲授过程中以学生为中心的互动教学模式,从人名反应学生自主授课设计思路及发展过程、学生授课评价体系、学生答疑团队及答疑qq群的建立等3个方面介绍了互动教学模式的设计方式及优势...
  • 作者: 乔俊 张素芳 李志芬 李雪梅
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  18-21
    摘要: 基于应用型高校应用创新型人才的培养目标,对目前无机化学教学中存在的问题,从教学模式、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了教学改革.在传统无机化学课程理论的教学中,探讨了引入科学史、学科前...
  • 作者: 刘硕 王晓静 韩杰
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  22-25
    摘要: 合成了1,4-二甲氧基柱[5]芳烃(DMP[5]),采用核磁滴定方法研究了主体分子DMP[5]与客体分子1,6-己二胺的包结作用.通过摩尔比方法确定了主客体分子间的包结比为1∶1,并利用Dy...
  • 作者: 段新红
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  26-28
    摘要: 通过环境友好、价格便宜的铁配合物,在室温下催化以水为溶剂的双氧水氧化苯甲醇制备醛的反应,是典型的绿色醇氧化法.同时,原位制备的催化剂不仅具有高效催化活性,而且选择性强,有效地避免苯甲醛的过度...
  • 作者: 刘荣敏 张润杰 顾兴海
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  29-34
    摘要: 目前国内高校化学实验教学,强调单人单组完成实验,这保证了每名学生有公平的、充分的实践操作机会.但若一味地强调“单打独斗”,反而在一定程度上忽视了合作式学习策略对培养学生所具有的优势,这种同质...
  • 作者: 史轶群 牛学军
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  35-37
    摘要: 设计并完成了由5步构成的银元素的循环实验,从银粉出发,经过银在硝酸中溶解,银离子与氯离子反应生成氯化银沉淀,氯化银溶解于氨水,银氨络离子与乙炔反应生成乙炔银,水合肼将乙炔银还原为单质银等化学...
  • 作者: 郭雪红
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  38-42
    摘要: 鉴于高职高专基础化学实验教学中存在的客观问题,将微课引入到传统教学中.介绍了微课在“药用基础化学实验技术”课程中的应用,并以“EDTA标准溶液的配制、标定及葡萄糖酸钙含量的测定”为例说明了微...
  • 作者: 郭会宁
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  43-46
    摘要: 随着职业教育的快速发展,高职院校转型发展势在必行.将企业化管理模式应用到高职院校的课堂管理中,通过观念转变、角色转变、制度转变对此管理模式进行了分析;并以有机化学课为例,运用模糊层次分析法对...
  • 作者: 吴淑琰
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  47-49
    摘要: 采用“任务式”教学法实施综合设计性水分析化学实验教学.通过师生讨论完善实验方案、学生自主实践方案、自主编制水质监测报告、教学评价等4个教学环节的展开,巩固了学生的专业基础知识和技能,培养了学...
  • 作者: 张昱昊 王宝龙 王玉琨 秦向阳 邓晓军 高鹏 黄雁茹
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  50-54
    摘要: 以医用基础化学实验中磺基水杨酸铁配合物的组成和稳定常数测定实验的教学方式改革为例,讨论通过加强师资配备和应用开放实验室等方式让学生全程参与到实验的准备与教学过程中,于细节处引导学生发现现行教...
  • 作者: 刘琦 宋莎 张萌 王艳力 韩伟
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  55-59
    摘要: 以培养创新人才为目的,针对如何相对全面、真实、合理地评价学生学习成绩,对“化工原理”考核方式进行了一系列改革与实践.通过课堂随机提问、课堂小测试、作业、讨论课以及期末考试等多种形式对学生成绩...
  • 作者: 刘卫红 吴一慧 唐善法 柳建新
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  60-63
    摘要: “普通化学”在石油工程专业本科教学中发挥着重要的作用.以“水溶液化学”一章为例,探讨了在非化学专业讲授该课程的方法.认为教学中首先必须注重知识体系的完整性,将基础理论讲透,并在各个章节中不断...
  • 作者: 于晓洋 曲小姝 杨艳艳
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  64-67
    摘要: Dawson结构多酸化合物K6 [P2W18O62]·14H2O的制备及性质表征实验,通过水溶液回流方法制备,利用红外光谱、热重分析和电化学方法表征其性质.该实验中采用了经典的多酸化合物制备...
  • 作者: 范晶晶 郑秋闿
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  68-71
    摘要: 介绍了化工原理课程设计的特点和重要性,通过实例说明流程模拟软件Aspen Plus在课程设计教学中的应用.应用DSTWU模型进行简捷设计计算、应用灵敏度分析优化工艺流程、应用RadFrac模...
  • 作者: 王志鹏 邓耿
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  72-77
    摘要: 随着仪器分析的发展和广泛应用,针对有机化合物的化学鉴别方法研究近年来逐渐淡出化学学科前沿.然而化学鉴别方法由于其广泛的实用性和较低的成本,仍在有机定性与定量分析中占有一席之地.从典型有机物的...
  • 作者: 王存德
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  78-81
    摘要: 在有机化学中,箭头符号是反映反应的本质及反应物和产物之间关系的.对有机化学中经常使用的箭头符号进行分类、解释和讨论,明确各类箭头符号的含义和适用范围,分析和解决了学生在使用箭头符号过程中易于...

化学教育基本信息

刊名 化学教育 主编 朱文祥
曾用名
主办单位 中国化学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术学会
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1003-3807 CN 11-1923/O6
邮编 100875 电子邮箱 Hxjy-jce@263.net
电话 010-58807875 网址 www.hxjy.org
地址 北京师范大学化学楼217室

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