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摘要:
探索了有机化学课程讲授过程中以学生为中心的互动教学模式,从人名反应学生自主授课设计思路及发展过程、学生授课评价体系、学生答疑团队及答疑qq群的建立等3个方面介绍了互动教学模式的设计方式及优势.结果表明,该教学方法除了可以提升学生学习兴趣及成绩,对学生综合能力和素质的提升也具有积极的作用.
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文献信息
篇名 基于“以学生为中心”理念的有机化学互动教学
来源期刊 化学教育 学科
关键词 以学生为中心 有机化学 学生自主授课 学生评价体系 学生答疑团队
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 理论教学
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号
字数 4773字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016070043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳涛 辽宁中医药大学药学院 45 81 5.0 6.0
2 才谦 辽宁中医药大学药学院 107 658 14.0 21.0
3 邓仕任 辽宁中医药大学药学院 43 105 6.0 8.0
4 郑彧 辽宁中医药大学药学院 23 39 4.0 5.0
5 郭晏华 辽宁中医药大学药学院 47 306 10.0 16.0
6 周坤 辽宁中医药大学药学院 6 18 3.0 4.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
有机化学
学生自主授课
学生评价体系
学生答疑团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
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