三角函数诱导公式教学的有效性研究

• 作者: 吉建国
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 三角函数 诱导公式 推导 口诀
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.64

摘要

三角函数的诱导公式众多,提高学生对其掌握的有效性,使学生能够正确熟练地应用于解题中,可以采取三种教学策略：一是明确诱导公式的思维主线,让学生了解总体思路;二是对公式进行推导,让学生知所以然;三是理解并应用口诀解题,提高正确率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉建国		3	2	1.0	1.0