成语故事在高中文言文教学中的应用

• 作者: 蔡金华
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中文言文教学 成语故事 应用方法
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 1962字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.08.006

摘要

成语脱胎于古汉语,和文言文有着紧密的关系.在高中语文教学中,教师可以巧妙地利用成语故事来辅助文言文教学,激发学生的学习兴趣.利用成语故事,有效组织学生展开课文探究,引导学生进行故事脉络的梳理,鼓励学生使用成语概括人物形象,让学生围绕成语故事和所学课文的内容展开随堂练笔活动.这些教学方法都能巧妙地将成语和文言文结合在一起,提高学生的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡金华		2	1	1.0	1.0