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摘要:
游戏是幼儿的基本活动,满足了幼儿身心发展的基本需要,需要的满足给幼儿带来了快乐。而角色游戏源于生活,是适合幼儿生活特点的一种独特的活动形式,是幼儿生成活动的载体。每位幼儿的经验和兴趣、爰好都不同,他们随时都会在动态的活动中以各种形式自然地表露自己想法,由此引出的活动都是生成的,生成在兴趣中、在争议中、在意外中。
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文献信息
篇名 角色游戏中生成性区域的引导策略研究
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 角色游戏 引导策略 生成性 生活特点 基本需要 身心发展 生成活动 幼儿
年,卷(期) qd_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G613.7
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1 苏贤 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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角色游戏
引导策略
生成性
生活特点
基本需要
身心发展
生成活动
幼儿
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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