让小学《劳动与技术》课堂开出绚烂之花

• 作者: 蒋燕媛
• 来源期刊: 小学教学研究(教研版)
• 关键词: 有效性 有趣 教学模式 教学评价
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 字数: 3280字
• 语种: 中文

摘要

有效的劳技课堂教学可以使学生获得积极的劳动体验,形成良好的技术素养."有趣"是提升课堂有效性的基石,"有动"是提升课堂教学有效性的关键,"有模"是提升劳技课堂有效性的保证,"有评"是提升劳技课堂有效性的催化剂.劳技课堂教学的有效性,是我们教师永恒的追求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋燕媛		2	0	0.0	0.0