作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
苏霍姆林斯基是享誉世界的教育家,其教育理念深深影响了我国的基础教育。苏霍姆林斯基在平凡的教育岗位上辛勤耕耘,在繁忙的学校管理工作和教学事务之余,笔耕不辍,撰写了诸多教育著作,构建了影响后世的教育思想理论体系。苏霍姆林斯基通过实践发现,不少学生上课时常常表现出冷漠的态度。针对这样的学习状态,作为一名教育家,苏霍姆林斯基并没有简单辅以表面上的刺激来实现兴趣的培养,而是深刻地认为"必须在课的本身。
推荐文章
家园牵手分享阅读分享爱
分享
阅读
亲子
指导
体验
分享是爱
语文教学
作文
生活
学会分享
共读·交流·分享
共读
交流
分享
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 感悟分享
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 霍姆
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
霍姆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导